Mein

Weg und Qualifikationen

  • Sommer 2022: Gründung meines Lebenstraumes: „Froh Natur“
  • Bis dahin 7 Jahre Tätigkeit bei der Firma „KuKuk, Spiel- und Naturräume“, im Bereich Marketing und Öffentlichkeitsarbeit
  • 2021: Organisation und Durchführung eines Kongresses „Dialog mit Bäumen“
  • 2021: Ausbildung Medizinischer Kinder- und Jugendtrainer für naturgestützte Entwicklungsförderung
  • 2022: Weiterbildung als Kursleiterin für Waldbaden mit Kindern und Jugendlichen
  • Mehrjährige Vertretungen als Klassenlehrerin an Waldorfschulen
  • Fortbildungen in Radiästhesie und Geomantie, anschließend Seminartätigkeiten
  • Arbeit mit Kindern im naturpädagogischen Bereich und Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung, in Form von Workshop und Seminaren
  • 2007 und 2009: Geburt unserer beiden Söhne, Umzug nach Reutlingen
  • 2004/5: Ausbildung zur Natur- und Erlebnispädagogin bei Aventerra
  • Berufsbegleitende Ausbildungen im Unterrichtsfach Musik
  • 8 Jahre Tätigkeit als Waldorf-Klassenlehrerin im Ruhrgebiet
  • Ausbildung als Waldorf-Klassenlehrerin mit dem Fach Gartenbau am Institut für Waldorflehrer in Witten Annen
  • In den Semesterferien Arbeiten auf dem Camphill in Schweden, mit erwachsenen behinderten Menschen in der biologisch dynamischen Landwirtschaft
  • Nach dem Abitur (und vielen „Jöbchen“ durch die ich die Welt um mich herum mit ihren Facetten kennenlernte) Studium der Sonderpädagogik für Erziehungsschwierige und Lernbehinderte Kinder Sek.1, mit den Fächern Pädagogik, Geographie und Kunst an der Uni Dortmund
  • Angebote der musikalischen Früherziehung für Kinder
  • ab 1987: ab der 8.ten Klasse leitete ich Kinder-Naturgruppen bis zum Studium
  • Schulbesuch der Rudolf-Steiner-Schule Dortmund, wo meine Großeltern und Eltern als Lehrer tätig waren
  • aufgewachsen (ca. 5 Jahre) im Camphill in Schweden, wo meine Eltern damals tätig waren; eine Kindheit wie in “Bullerby”
  • geboren in Reutlingen