Luft Wasser Erde und Feuer
Es war eine herrliche Waldwoche mit der 2ten Klasse der Waldorfschule in Tübingen: die Luftwesen konnten wir durch die selbstgemachten Windfänge beobachten; das Wasser überraschte uns beim Baden auch von…
Waldtage im Erftstädter Wald
Die zweite Klasse der Waldorfschule in Erftstadt war schon öfter im Wald unterwegs, und nun hatten wir 4 intensive gemeinsame Tage, an denen neben verschiedenen Gemeinschaftsübungen und Erfahrungen - wo…
Pfannkuchen bei Nebel und Nieselregen
Auf der Fuchsfarm war es im April kalt und nass, und trotzdem schafften es die 6 - Klässler aus dem sie umgebenden Material ein Feuer zu machen und den mitgebrachte…
Naturerfahrungen mit allen Sinnen der zweiten Klasse
Ein wunderschönes Waldzimmer wurde von den Kindern einer zweiten Klasse der Waldorfschule Tübingen gebaut, mit einem Baumständer für die Rucksäcke und Mooskissen zum Reinkuscheln, um das Laub der Bäume hoch…
Einen Unterschlupf bauen
Die Waldwoche einer zweiten Klasse der Waldorfschule Tübingen war geprägt von Spielen, Übungen und Tänzen. Die Kinder bauten sich zwei Schelter, in die je eine halbe Klasse reinpasste, um sich…
4. Klasse Waldorfschule Satzvey
Vom Naturwahrnehmen bist zum Vertrauensfall! Die vierte Klasse der Waldorfschule Satzvey hatte sich viel vorgenommen und die fünf Tage mit ihnen sollten in einer echten Mutprobe enden. Also ab raus…
Tragen und getragen werden
"Die ganze Klasse trägt mich, und ich trage die anderen". Welch ein tolles Gefühl, sich gegenseitig vertrauen zu können. Die 1.Klässler der Waldorfschule Engstingen machten es wunderbar, und ließen ihre…
„Auf die höchsten Gipfel führt keine Seilbahn“
sagte Reinhold Messner einst; und wir versuchten das Seil, mit einem "Stein der guten Wünsche" für den Wunschsteinhaufen, in der Hand zu überqueren.
Rutengehen und Pendeln im Stadtpark in Reutlingen
Einführung in die vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten des Rutengehens und Pendelns mit den Werkzeugen der Geomantie. Schulung der eigenen Wahrnehmung und Eintauchen in die vorhandenen Strahlungsphänomene, die wir bewusst und unbewusst als…
Gezweig, Geäst, Gehölz
Seminar für Erzieher*innen der Caritas in Stuttgart: Stockplastik in Wald und Kindergarten. Künstlerisches Erarbeiten von Stockskulpturen, bildnerisches Gestalten mit Holz. Erarbeitung der Themen Raum, Haus, Schutz, Hülle. Themenbezogene Spiele und…
Natur erfahren mit allen Sinnen
Spielerisches Eintauchen in die vielen wunderbaren Phänomene, die uns die Natur erleben lässt ist in diesen 10 Einheiten das Ziel. Den 3-5 jährigen Kindern wird dabei Zeit und Raum gegeben,…
Naturkindergruppe
Fortlaufend trafen sich die Kinder 1x pro Woche um die uns umgebende Natur zu erkunden, zu riechen, zu schmecken, zu fühlen, in ihr zu spielen, kreativ zu sein und sich…
Landart im Herbstwind
Wer baut den schönsten, buntesten und leuchtendsten Blätterturm?? Die Naturpädagogik AG an der Waldorfschule Dortmund war Feuer und Flamme und suchte bunte Herbstblätter auf dem ganzen Schulhof.
Weidenflötenbau mit abschließendem Flötenkonzert
Weiden sammeln, Messer wetzen, Rinde klopfen, Rinde abziehen, feuchtes frisches Holz spüren, Löcher schnitzen, vorsichtig zusammenstecken, riechen, fühlen, ausprobieren!! Es funktioniert
Die Herrlichkeit des Frühlings
Rein in die Matsche!! Und los geht´s, wer spürt das weiche Nass zwischen den Zehen? Und kann auch garnicht genug davon bekommen? Projekttage an der Waldorfschule Dortmund im Rahmen der…